【亚博网页版登录】病毒来了我不怕

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【亚博网页版登录】疫情很严重,为了让幼儿理解发生了什么,我们应该怎么做,我们马上做出反应,以“面对疫情该怎么办”、“在疫情中能提供什么样的经验”为线索,“理解病毒”、“预防病毒” 目的通过体验活动协助幼儿了解疫情,自学安全性防水的基本方法,同时让幼儿和家长认识人与自然的密切关系,学会自然热衷,害怕自然,维持自然。 课程通过幼儿园的微信公众号、App、QQ群等媒体积极展开。 教师通过上述媒体把与设计相关的内容传给父母,父母领导幼儿的活动。 在体验课程的病毒了解期间,很多幼儿教授“新型冠状病毒”这个名词,通过和家人对话,知道了感染这个病毒的话,经常出现腹痛和呼吸困难等症状的可能性。

如何才能让幼儿安静地拒绝接受疫情,还有“从我开始,安全性防水”的坚强之心? 我们首先利用图画书和录像等素材,和幼儿一起理解病毒,付出代价使疫情流行。 通过接触图画书和动画,幼儿知道了新型冠状病毒像王冠一样挤满了野生动物。 在无意识中,人和野生动物都知道,所以病毒从动物转移到人,通过飞沫和识别等传播。

知道了病毒的经过,幼儿说:“病毒来了。 讨论了该怎么办”。 有些幼儿戴口罩,有些幼儿建议不要外出,有些幼儿建议不要去人多的地方……然后我们整理了幼儿的建议,制定了“瘟疫来了,我们就这样做”的班级公约:人密集。

科学地佩戴口罩确保拒绝食用野生动物的个人卫生注意长时间休息的室内通风。 体验课程的防控病毒在幼儿理解病毒后,他们表示会陆续采取行动来维持自己。 我们根据幼儿的经验和需要,按年龄设置了“我是身体健康的卫士”“我是体育达人”“我是小科学家”“我是家里达人”等体验活动。

在“我是家里的高手”的活动中,我成为了身体健康的卫士。 她使用文字融合的方式,在班里其他幼儿的模板上正确佩戴口罩的方法:浸泡干净的手。

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证明口罩内外的口罩清洁鼻子、嘴、下巴屋顶的鼻梁拉长鼻梁。 在“我是体育高手”活动中,在家的幼儿和监护人合作开展了“家庭总动员”的家庭运动。 比如,大家一起玩游戏“马和深蹲”“铁环洞穴”“小马术师”等父子体育游戏。

这些游戏一边打磨幼儿的身体,一边使他们更扩展。 体验课程的理解生命随着课程体验活动的积极开展幼儿需要面对合理强大的疫情。 他们制作了自己的安全性防水的同时,把它的防水意识转移到了生活中。 比如一诺警告祖父奶奶戴好口罩,回家后监督他想洗澡。

另外,由于知道疫情的频发与人类的活动有关,幼儿也固定了珍惜自然的真诚感情。 他们自己开始关心和照顾家里的动植物。 晴天了,早上把家里的花草搬到阳台上晒太阳。

金鱼没了食物,靠不住不让金鱼吃……疫情过后,他们想把这次积累的经验转移到班里的金鱼和乌龟身上,照顾它们,珍惜它们。。

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